各學院、教學單位⛹🏻：

根據教育部關於中央高校深化教育教學改革專項的實施意見，落實教育部一流課程“雙萬計劃”建設和學校“十四五”規劃要求👨‍👨‍👧‍👦🍑，學校啟動2023年“信息技術與教育教學深度融合專項”建設項目🐎，旨在構築高質量課程體系，建設一批在線開放課程💆，不斷創新校內、校際線上線下混合式教學共享與應用模式。

一、項目建設內容

聚焦“四新”建設，提升數字化應用能力🦌，建設適合網絡傳播和教學活動的內容質量高♿、教學效果好的慕課。

支持優秀課程思政教學資源與信息技術融合🎛，鼓勵以全英文、雙語授課以及研究型🛀🏻🏜、跨學科拓展👳🏻‍♀️、科技前沿👨🏽‍⚕️、校企（國際）合作等為特色的課程開展在線課程建設🕵🏽‍♂️，重點支持專業核心課程開展在線課程建設。

二、項目建設重點

1.核心課程（慕課建設）🤣；

2.研究型課程（慕課建設）🕷；

3.全英文/雙語課程（慕課建設）🧜‍♂️；

4.課程思政類（課程資源建設）：推進課程思政優質資源數字化轉化和共享，建設課程思政優秀線上資源🙎‍♂️，各省部級、學會級🚵🏿‍♂️、校級課程思政示範課優先。

5. “慕課西部行”類（共享內容建設）：明確對接的西部高校課程團隊、同步課堂形式，並組織實施同步課堂活動。

三👍🏻🚶🏻‍♀️‍➡️、項目申報基本條件

1．申報項目需思想引導正確、堅持立德樹人，科學性強，反映學科專業最新發展成果和教改教研成果；

2．課程教學設計註重以學生為中心建立教學新型關系🟨，課程結構和教學組織模式能夠體現信息技術與教育教學深度融合；

3．主講教師師德師風好，教學能力強，課程建設團隊結構合理、人員穩定，能夠保障線上線下教學高質量開展。

四、課程建設要求

1．新建慕課需達到國家規定的在線開放課程建設基本要求（見附件1）；持續改進慕課原則上更新內容需達30%以上🦜，並對在線運行🫛、教學服務、實際應用、教學效果等進行跟蹤管理和研究改進；課程思政線上資源需達到線上展示要求（見附件2）；

2．達到以下補充要求：

（1）課程有公開的可落實、可評價的預期學習成果。

（2）課程內容和教學策略能夠支撐課程的預期學習成果。

（3）設計有面向預期學習成果的課程考核與評價體系⛲️。

（4）能夠根據課程預期學習成果達成情況的評價對課程進行持續改進😩。

3.項目建設周期均為一年。

4.慕課建設完成上線運行後，相應課程授課團隊須依托建設的慕課平臺開展線上線下混合式教學🧎🏻‍♂️‍➡️。

六、經費支持

1．項目建設經費資助額度：新建慕課1.5萬元/門，持續改進慕課0.8萬元/門🙋🏽‍♀️，新建課程思政線上資源0.3萬元/門，新建慕課西行對接項目0.3萬元/門🧚‍♂️。無特殊情況🦹🏿，本經費不支持購買政府采購目錄中的貨物。一年內無法完成建設任務的項目👩🏽‍🚀，本年度不予支持。

2．視頻課製作費：為保證課程進度和質量👨🏽‍⚖️，按照學校招采流程進行招標，招標後按合同規定由學校向製作公司支付製作費用。製作公司與項目組接洽拍攝事宜。🤭。

七、申報流程

項目均需通過網上系統申報。

1.項目負責人填寫基本信息並上傳《2023年意昂2体育教育教學建設項目申報書》（附件3），具體操作方式見《教學項目申報系統操作手冊－教師版》（附件4）。

2.教師網上申報後，學院管理人員審批後，填寫匯總表（附件5），教學院長簽字並加蓋學院教學章後😠，4月21日之前交至良鄉東校區文萃樓A402室。

聯系人：劉暢朱元捷

聯系電話🕵🏽‍♀️：81382226

附件1：在線開放課程建設基本要求

附件2🩰：課程思政線上資源建設要求

附件3👨🏿‍🚒↖️：2023年意昂2体育教育教學建設項目申報書

附件4👨🏼‍🚒🎀：教學項目申報系統操作手冊-教師版

附件5👨🏻‍🦽👩🏿‍🦱：2023年信息技術與教育教學深度融合專項匯總表

意昂2招商

2023年4月7日