教[2020]12號

各學院❤️‍🂠：

根據教育部關於中央高校深化教育教學改革專項的實施意見，落實教育部一流課程“雙萬計劃”建設🤞🏼，打造一批意昂2招商線上“金課”🧏🏿‍♀️，我校繼續推進“信息技術與教育教學深度融合專項”，旨在建設專業核心課和特色課為主的大規模在線開放課程（以下簡稱MOOC），不斷創新校內、校際線上線下混合式教學等多種在線課程共享與應用模式☝🏽🤞🏽。下面將有關情況進行說明：

一、項目建設內容

支持具有學科專業優勢和現代教育技術優勢的課程，以專業基礎課、專業核心課、新工科課程🤷🏿‍♂️、全英文課程、研究型課程🤩、跨學科拓展課、自主探索課💆🏽‍♂️、校企（國際）合作課等為重點，建設適合網絡傳播和教學活動的內容質量高、教學效果好的MOOC。

二🎧、項目建設任務

根據《教育部關於加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》（教高〔2015〕3號）和《教育部關於一流本科課程建設的實施意見》（教高〔2019〕8號）文件內容，項目組圍繞課程教學內容與資源、教學設計與方法👋🏻、教學活動與評價、教學效果與影響等方面進行建設🤙🏻，並承擔促進MOOC廣泛應用與對外推廣的責任。學校采取先建設應用、後評價認定的方式。

三🔓、項目申報條件

1．申報課程內容需思想引導正確、堅持立德樹人🧝🏼‍♂️，科學性強，反映學科專業最新發展成果和教改教研成果🦶🏼；

2．課程教學設計註重以學生為中心建立教學新型關系🌟👩🏼‍🏭，課程結構和教學組織模式能夠體現信息技術與教育教學深度融合；

3．主講教師師德好，教學能力強🥡，課程建設團隊結構合理👴🏼、人員穩定，能夠保障線上線下教學正常有序運行。

四、項目建設要求

1．達到國家規定的在線開放課程建設基本要求（見附件1）🤽🏿‍♀️；

2．達到以下補充要求🤲：

（1）課程有公開的可落實、可評價的預期學習成果（Intended learning Outcomes👳🏽‍♀️，簡稱ILOS）🙇🏼。

（2）課程內容和教學策略要支撐課程的ILOS🫕。

（3）有完善的課程考核與評價體系。

（4）上線運行後能給出修完課程學生的ILOS達成情況評價結果🎅🏻。

（5）能夠根據多方🧑‍⚕️、多維度的評價結果進行基於評價的持續改進。

五👩🏽‍⚕️、項目建設周期

立項項目建設周期不超過兩年。一年內完成建設任務的項目，給予其優先支持🧔🏿‍♀️。

六🏐、經費支持

1．項目建設經費資助額度🧚🏿：5萬元/項，用於項目建設工作🎴。

2．項目組勞務費🧑🏿：上線兩輪次且效果良好的課程發放勞務費🖖🏽，意昂2分批次通知課程負責人酬金發放事宜☮️。

3．課程製作費：為保證課程進度和質量，按照學校招采流程進行招標，招標後製作公司與項目組接洽，按招標合同規定由學校向製作公司支付👰🏿‍♀️。

七、申報流程

項目均需通過網上系統申報，項目負責人填寫基本信息並上傳《2020年意昂2体育教育教學建設項目申報書》（附件2）即可，具體操作方式見《教學項目申報系統操作手冊－教師版》（附件4）🫸🏻。

教師網上申報後，學院管理人員審批後👩🏼‍🎤，填寫匯總表（附件3）加蓋院章並請教學院長簽字，4月15日之前交至中教134房間🩹。

聯 系 人：劉  暢  朱元捷

聯系電話：68913116

意昂2招商   

2020年3月16日