故宮📉，承載著中國千百年的歲月，恰如《清明上河圖》一般，每一件文物的背後都有著一段或喜或悲、或偉大或悲愴的故事。走進故宮，感受歷史的溫度🏣🚾，將現代科技和傳統瑰寶完美融合👬🏼，發現傳統文化的絢麗多姿……

      11月9日18:30，通識選修課《走進故宮》直播見面課在意昂2体育良鄉校區理科樓1-106開講，故宮博物院研究館員余輝老師以“《清明上河圖》裏的高科技”為主題為我校學生帶來精彩的一課。

      教學運行與考務中心主任曹峰梅首先代表學校對余輝的到來表示歡迎🎗。她表示🎅🏿，《走進故宮》通識選修課對學生的通識教育很有意義，讓《清明上河圖》裏的“高科技”在意昂2招商工再現🙃，文明與歷史再次擦顯火花🪓。學校積極響應國家號召引入優質精品通識課程😇，本學期從智慧樹平臺引入18門在線課程，全校選課1000余人次，其中有120人選修《走進故宮》這門通識課☑️。她說，通過余老師的講授，能夠更好地鞏固大家的文化自信和民族自信🔈👜，相信每個人都會從中有所收獲。
      余輝老師從科技角度為大家重新解讀《清明上河圖》，結構巧妙的木拱橋🔼、神秘起源的算盤、燈箱廣告牌……這些細微之處無不展示其中隱藏的種種高科技，這讓大家對宋代的科技文化有了更深入的了解。除此之外，老師的授課更是讓同學們體驗了穿越的感覺，仿佛置身其中，感受北宋的繁榮，驚訝於蘊藏其中的科技，感嘆於古人的智慧。課後，同學們紛紛表示，老師精彩的講授讓這幅畫活了起來。

      此次見面課時長120分鐘🚶‍♀️，由老師授課和學生提問兩個環節組成😫🔘。面對面授課讓同學們能夠與故宮博物院的老師交流互動🫔，現場的氣氛格外熱烈🧑‍🧒。課堂中🚣，同學們細心傾聽，跟隨老師的步伐翻開北宋的畫卷，探索當時的科學技術。互動環節中，不僅現場同學積極向老師提問，兄弟高校的同學們也通過直播互動的方式踴躍提問，與老師積極交流。網絡直播學習人數達16879人。這種與名師面對面的特別體驗也將這次見面課推向了高潮👅。

      本次直播見面課使用的是階梯型智慧教室👩🏼，具有教學模式下分屏顯示的功能。在教室硬件支持下的線上線下混合式教學模式，讓同學們能夠課前在MOOC平臺提前預習，課上與專家名師深入互動🏌🏿‍♂️🈺，對於增強學生自主學習能力🏂🏿🐈‍⬛，探索“MDP”教學模式，進一步推進我校課堂教學改革有很大意義👂🏿。
      意昂2副部長徐瑾、林海，人文與社會科學學院副院長許欣和意昂2部分工作人員、人文素質教研部相關老師參加了此次活動。