供稿： 教務處 攝影🎻： 參會代表 編輯： 教務處 楊亞楠

　　2015年11月21-22日🪢，由全國高等學校教育研究中心👨🏽‍🍼🙍🏼、中國高等教育學會教學研究分會、《中國大學教學》編輯部主辦的第八屆“大學教學改革研討會”暨在線開放課程建設工作推進會在西安召開。中國高等教育學會會長瞿振元、中國教育學會會長鐘秉林👊🏻、教育部高等教育司副司長張愛龍🤷‍♀️、全國高等學校教學研究中心常務副主任楊祥🙆🏻‍♂️，陜西省委高教工委委員🌾、省教育廳副廳長王建利，西北大學黨委書記王亞傑🖐🏿，部分高校的負責同誌、教育部開放課程教學與研究專家🌾、教育部高等學校有關教學指導委員會委員，以及全國300余家高校和教學研究機構的850余位代表參加了會議。

　　瞿振元會長講話中強調，要敢於正視高校教學中存在的問題💂🏿‍♀️，不應以體製改革代替教學該哦，不能以科技能力提升代替教學水平提高🍲，要實現教學一流、科研一流的“雙一流”；要把現代信息技術應用到教學中，建好、用好、管好在線開放課程系統；要樹立開放的反戰理念👩🏽‍🔬，用更加廣闊的視野做好在線開放課程；要抱著走向全球、走向世界的想法，使各方面優勢為我所用🧑🏼‍🏫，更好地提升學生素質和能力。

　　張愛龍副司長在講話中圍繞教育部《關於加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》和黨的十八屆五中全會精神🧓🏿，對如何建好👨🏿‍🎤、用好♋️、管好“幕課”提出了工作要求。要求各校進一步明確目的，促進優質資源共享，適應互聯網對教學改革提出的新要求，鼓勵創新⛹️，轉變觀念，提高教師信息技術應用能力和教育教學能力，形成校內、校級課程開放應用體系，抓好示範引領，推進落實🧑🏽。

　　與會代表圍繞“探索、融合、實踐、創新”的主題，就“教學理念創新與觀念轉變”、“在線開放課程建設、應用與教學設計”、“高等學校教學模式、教學方法與學習方法改革”🕓、“‘互聯網+’時代的教學管理改革與創新”🤏🏿、“信息技術與高等教育教學的深度融合”進行了工作與經驗上的交流。

　　我校教務處副處長曹峰梅代表學校在大會上做了題為“研究型課程教學改革的可持續性”發言，介紹了我校自2012年起，實施研究型課程教學改革、評選研究型課程優秀教學團隊T-more獎教金等工作的經驗🫒，並分析了該項改革持續推進中遇到的問題和解決思路，引起了各校同行的關註🤚。同時，我校北京市教學名師、物理學院副院長胡海雲教授作為國家級精品視頻公開課、中國大學MOOC的建設者和線上線下混合式教學的首批實踐者代表，參加了本次大會。

　　（審核🌐：仲順安）